Bekijk de antwoordlinks.

Geef daarna antwoord op de volgende vragen.

• Waaruit bestaat onze lucht (atmosfeer)?
• Hoe komt het dat er steeds meer kooldioxide in de lucht komt?
• Wat is een andere naam voor kooldioxide? (afkorting)
• Wat is de eigenschap van kooldioxide?
• Wat is het gevolg voor onze aarde?
• Voor welke stukken van de aarde is dit extra nadelig? Waarom?

Antwoordlinks:

• De lucht om de aarde
• Broeikaseffect

Bekijk de animatie over het broeikaseffect.

Wat zijn de gevolgen als er te veel kooldioxide in de lucht komt? 

In de animatie zie je 6 gebieden.

• Welke gebieden zijn dat?
• Wat is het gevolg voor de aarde?
• Welke goede raad wordt er aan het einde aan je meegegeven?

Antwoordlinks:

• Broeikaseffect - animatie
• Broeikaseffect - Schooltv
  
   

Bekijk de antwoordlink over de fossiele brandstoffen.

Lees het document goed door (soms misschien wat moeilijk, maar dat geeft niet).

Bekijk daarna de zinnen die op je werkblad staan.

• Als de zin WAAR is, maak je de letters bij JA rood.
• Als de zin NIET WAAR is, maak je de letters bij NEE rood.

Antwoordlink:

• Fossiele brandstoffen

In een elektriciteitscentrale wordt elektriciteit opgewekt. 

Er wordt een groot vuur gestookt om stoom op te wekken.

• Welke brandstoffen worden hiervoor gebruikt?

Kijk goed naar het filmpje. 

Je ziet een foto van de elektriciteitscentrale.

• Schuif de 3 losse plaatjes op de goede plek in de foto die ernaast staat.

In het filmpje worden 2 “oude” energiebronnen genoemd, waarmee we de dynamo’s van nu ook kunnen aandrijven.

• Welke energiebronnen zijn dat?

Antwoordlink:

• Energie opwekken - Schooltv

Bekijk de eerste 3 minuten van de Klokhuisaflevering (tot het sketchje in het tentje).

Je ziet dat er heel wat bij komt kijken voordat de elektriciteit in een huis uit een stopcontact komt.

Op je werkblad zie je een aantal plaatjes.

Ze staan alleen niet in de juiste volgorde.

Met je muis kun je ze verschuiven.

• Zet ze op de juiste plek.

Antwoordlink:

• Stroom - Schooltv/Klokhuis

In de antwoordlink worden twee fossiele en zes “schone” energiebronnen genoemd.

• Welke schone energiebronnen worden er genoemd?
• Noem van elke schone energiebron een voordeel en een nadeel dat jij het meest belangrijk vindt.

Antwoordlink:

• Soorten duurzame energie

Je ziet bij de beide antwoordlinks nog een paar vormen van andere energiebronnen.

En er zijn er nog meer.

Er is bijvoorbeeld energie op te wekken uit het verschil in waterstand bij eb en vloed.

Dat heet getijde-energie.

In Frankrijk zijn al een paar centrales.

In IJsland gebruikt men het hete water dat zo maar uit de grond komt, voor de verwarming van huizen.

Geo-thermische energie wordt dat genoemd.

En men ontdekt steeds meer mogelijkheden om duurzame, schone energie op te wekken.

• Welke vormen van energie en brandstof worden er genoemd bij de antwooordlinks?

Antwoordlinks:

• Groene energie - Schooltv
• Blauwe energie - Schooltv/Klokhuis

Bekijk het filmpje.

Daar kan een hoop energie bezuinigd worden!

• Schrijf op, welke dingen de hele familie gaat doen om energie te besparen.

Antwoordlink:

• Energie besparen - YouTube

Bekijk het filmpje van Schooltv. 

Het gaat over 0-energie-woningen.

• Wat is een 0-energie-woning?

Er worden een aantal manieren genoemd, hoe je met je huis veel energie kunt besparen.

• Zet de juiste tekst / woorden onder de plaatjes op je werkblad.

Bekijk de originele tekst als je niet weet hoe je de woorden moet schrijven.

Antwoordlinks:

• 0-energie-woningen - Schooltv
• 0-energie-woningen - tekst

Speel energie-memory.
Zoek de plaatjes bij elkaar.
Of doe een wedstrijdje in de klas.

Veel succes! 

Doe-link:

• Energie-memory

Deze gloeilamp is heel speciaal.
Er is een lastig doolhof op getekend.
Je spaart er dus geen energie mee uit.
Hij kost je juist heel veel energie! 

Weet jij de weg van boven naar het midden?
Er is echt een weg, dus NIET opgeven!!
Wel handig als je je potlood gebruikt, dan kun je nog weggummen.

Succes! 

Doe-link:

• Gloeilamp-doolhof

Een kettingreactie is een reeks gebeurtenissen.
Elke gebeurtenis veroorzaakt weer een volgende.
Een heel bekend voorbeeld is een rij omvallende dominostenen.
Maak zelf een kettingreactie!

Doe-link:

• Kettingreactie

Zijn de batterijen uit je zaklamp op?
Haal dan energie uit citroenen.
Op de website lees je hoe dat gaat en wat je daarvoor nodig hebt.

Doe-link:

• Energie uit citroenen

Je bent in dit webpad een heleboel duurzame vormen van energie tegengekomen:

• windenergie
• zonne-energie
• waterkracht-energie
• kernenergie
• energie uit biomassa
• blauwe energie
• verschillende groene vormen van energie
• enz. , enz.

Kies eerst de vorm van energie die jij het beste vindt.

Maak een grote poster om hier reclame voor te maken.

Hang hem in de klas. 

Maak een powerpoint of een ander soort presentatie (Prezi, TipTile)

Presenteer in de klas.

Je hebt een apparaat ontworpen dat werkt op een duurzame vorm van energie.

• Wat voor apparaat is het?
• Waar gebruik je het voor?
  (Mag fantasie zijn.)

• Maak er een duidelijke tekening van.
• Schrijf een handleiding / gebruiksaanwijzing.

Bestel hier het project zonne-energie 

Bestel hier het bijbehorende Eduboek

Geschikt voor groep 7-8